Partiendo de los conocimientos previos de nuestros niños, organizamos la información a solicitar a las familias, en 4 bloques de contenidos:
- Qué es un huerto y para qué sirve.
- Alimentos que se pueden cultivar en el huerto, personas que trabajan en el huerto y sus herramientas de trabajo.
- Las semillas:tipos de semillas.La germinación de las plantas.
- Las plantas,partes de una planta,necesidades y cuidado de una planta.
A cada equipo de clase, le tocaría investigar, con ayuda de papá y mamá, en casa sobre uno de estos contenidos.
Desde ese momento,empezó a llegar distinto tipo de material a nuestra clase: libros, cuentos, imágenes, información y dibujos de Internet, enciclopedias, textos y murales,etc.
Todo el material lo colocamos en EL RINCÓN DE LAS LETRAS, dónde los niños y niñas se acercan para ver, jugar, comentar, etc.
En este rincón, fuimos colocando, en el tablón de la pared los murales elaborados por las familias y los elaborados en clase con la información aportada.Aquí los podéis ver:
Además, entre el material que aportan las familias, y que utilizamos para profundizar en los contenidos de Proyecto, nos han llegado al aula estos cuentos:
Desde aquí mi agradecimiento a las familias de mis niños y niñ@s, por su participación e implicación en el Proyecto ;y por aportar esos murales tan "chulis" y tan trabajados, que nos han venido genial para trabajar los contenidos de proyecto.
¡¡¡MUCHAS GRACIAS FAMILI@S!!
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