Cuando comenzamos Nuestro Proyecto de trabajo sobre el Invierno , hacemos llegar a las familias una nota informativa a través de la cuál , se pide la colaboración desde casa.
Partiendo de los conocimientos previos de nuestros niños, organizamos la información a solicitar a las familias, en 4 bloques de contenidos:
-DEPORTES DE INVIERNO,
-ANIMALES QUE VIVEN EN LUGARES FRÍOS O
ANIMALES QUE HIVERNAN.
-CURIOSIDADES CIENTÍFICAS SOBRE ESTA
ESTACIÓN Y ...
-ALIMENTOS DE INVIERNO
A cada equipo de clase, le tocaría investigar, con ayuda de papá y mamá, en casa sobre uno de estos contenidos.
Y esta es la nota que enviamos a casa:
Desde ese momento,empezó a llegar distinto tipo de material a nuestra clase: libros, cuentos, imágenes, información y dibujos de Internet, enciclopedias, textos y murales,etc.
Todo el material lo colocamos en EL RINCÓN DE LAS LETRAS, dónde los niños y niñas se acercan para ver, jugar, comentar, etc.
En este rincón, fuimos colocando, en el tablón de la pared los murales elaborados por las familias y los elaborados en clase con la información aportada.Aquí los podéis ver:
En este rincón, fuimos colocando también, los listados de palabras trabajados en clase.
Además, entre el material que aportan las familias, y que utilizamos para profundizar en los contenidos de Proyecto, nos han llegado al aula estos cuentos:
Desde aquí mi agradecimiento a las familias de mis niños y niñas,por su participación e implicación en el Proyecto.
¡¡¡MUCHAS GRACIAS!!
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